Державні стандарти
- Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти (впроваджується в частині базової загальної середньої освіти з 1 вересня 2013 р., а в частині повної загальної середньої освіти – з 1 вересня 2018 року)
- Державний стандарт початкової загальної освіти (впроваджується з 1 вересня 2012 року)
Закони України
Положення, які регламентують роботу школи
- Положення про класного керівника навчального закладу системи загальної середньої освіти
- Положення про групу подовженого дня загальноосвітнього закладу
- Положення про бібліотеку загальноосвітнього закладу
- Положення про атестацію педагогічних працівників
- Положення про медико-педагогічний контроль за фізичним вихованням учнів у загальноосвітніх навчальних закладах
- Положення про навчальні кабінети з природничо-математичних предметів
- Положення про навчальні кабінети загальноосвітніх навчальних закладів
- Положення про кабінет інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій навчання загальноосвітніх навчальних закладів
- Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади, турніри, конкурси з навчальних предметів
- Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах
Інструктивно-методичні матеріали
- Типова інструкція з діловодства у загальноосвітніх навчальних закладах
- Порядок переведення учнів загальноосвітніх навчальних закладів до наступного класу
- Інструкція щодо заповнення Класного журналу в 1-4-х класах загальноосвітніх навчальних закладів
- Про затвердження Інструкції з ведення класного журналу учнів 5-11(12)-х класів загальноосвітніх навчальних закладів
- Інструкція про порядок ведення трудових книжок працівників
Фінансово-господарські нормативні документи
- Наказ МО України №102 від 15.04.1993 р. “Про затвердження інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти”(із змінами)
- Наказ МОіН України №118 від 24.02.2005 р. “Про внесення змін до інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти”
- Наказ МО №557 від 26.09.2005 р. “Про впорядкування умов оплати праці та затвердження схем тарифних розрядів працівників навчальних закладів, установ освіти та наукових установ “
- Постанова КМ України №1073 від 30.09.2009 р. “Про підвищення заробітної плати працівникам бібліотек”
- Про організацію та порядок оплати праці за заміну тимчасово відсутніх учителів
- Інструкція про порядок комплектування та облік підручників і навчальних посібників у бібліотечних фондах загальноосвітніх навчальних закладів
- Інструкція з обліку документів, що знаходяться в бібліотечних фондах
Нормативні документи з охорони праці і безпеки життєдіяльності
- Положення про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу в установах і закладах освіти
- Правила безпеки під час проведення занять з фізичної культури і спорту в загальноосвітніх навчальних закладах
- Правила безпеки під час занять у навчальних і навчально-виробничих майстернях навчаль-них закладів системи загальної середньої освіти
- Правила безпеки під час проведення навчально-виховного процесу у кабінетах (лабораторіях) фізики
- Правила безпеки під час проведення навчально-виховного процесу у кабінетах (лабораторях) хімії
- Правила безпеки під час проведення навчання з біології в загальноосвітніх навчальних закладах
- Правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики навчальних закладів
- Положення про розробку інструкцій з охорони праці
- Типове положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці
- Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання іперевірки знань, проведення інструктажів з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності
Номенклатура справ
Інклюзивна освіта
Основні нормативні документи щодо організації інклюзивного навчання
Закон України
- Закон України від 05.06.2014р. №1324-VII «Про внесення змін до деяких законів України про освіту щодо організації інклюзивного навчання»
- Закон України від 23.05.2017р. № 2053-VIII «Про внесення змін до Закону України «Про освіту» щодо особливостей доступу осіб з особливими освітніми потребами до освітніх послуг»
Постанови Кабінету Міністрів України
- Постанова КМУ від 15.08.2011р. №872 «Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітньому навчальному закладі»
- Постанова КМУ від 18.07.2012 р. № 635 «Про внесення змін до постанов Кабінету Міністрів України від 14 квітня 1997 р. № 346 і від 14 червня 2000 р. № 963»
- Постанова КМУ від 08.07.2015 р. № 479 «Про внесення змін у додаток 2 до постанови Кабінету Міністрів України від 30 серпня 2002 р. № 1298».
- Постанова КМУ від 14.02.2017 р. №88 “Про порядок та умови надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами”
- Постанова КМУ від 12.07.2017р. №545 «Про затвердження Положенняпро інклюзивно-ресурсний центр»
- Постанова КМУ від 09.08.2017 р. № 588 «Про внесення змін до Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах”
- Постанова КМУ від 21.02.2018р. №88 “Деякі питання використання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами у 2018 році”
- Постанова КМУ від 22.08.2018р. №617 «Деякі питання створення ресурсних центрів підтримки інклюзивної освіти та інклюзивно-ресурсних центрів».
Накази МОН України
- Наказ МОН України від 01.10.2010р. № 912 «Про затвердження Концепції розвитку інклюзивного навчання»
- Наказ МОН України від 31.12.2015р. № 1436 «Про затвердження Плану заходів щодо забезпечення права на освіту дітей з особливими освітніми потребами в загальноосвітньому просторі».
- Наказ МОН України від 08.06.2018 №609 «Про затвердження Примірного положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої та дошкільної освіти».
Листи МОН України
- Лист МОН молоді і спорту України від 18.05.2012р. №1/9-384 «Про організацію інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах».
- Лист МОН молоді і спорту України від 02.01.13 №1/9-1 «Про визначення завдань працівників психологічної служби системи освіти в умовах інклюзивного навчання».
- Лист-роз’яснення МОН України від 05.02.2018р. №2.5.-281 “Роз’яснення щодо тривалості уроків в інклюзивних класах та функціональних обов’язків асистента учителя.
Навчальний процес